Çocuk Kitapları
Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı Pdf indir
Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı pdf indir, PDF kitap indirme sitemizde TÜRKÇE sayfadan oluşan Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı kitabı 64 olarak çıkarılmıştır. tarafından kaleme alınan Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı isimli kitap 9786254481420 dilinde ve Kitap Kağıdı ebatındadır. Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı kitabını 21.08.2020 numarası ile sorgulayabilir ve satın alabilirsiniz. Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı pdf oku indir.
Labirent / Zihin Becerileri Aktivite Kitabı pdf indir
Sayın, Anne-Baba ve Eğitimciler,
Öğrenme, dünyaya geliş ile başlayan ve hayat boyu devam eden bir zamantir. Bebekler gözlerini dünyaya ilk açtığı andan ibu yana devam eden bu öğrenme macerası; çocukların duyularını ve motor becerilerini tercih ederek, dünyayı gözlemleyerek ve etraflarında gördükleri bireylerle özdeşim kurarak yani rol model taklit yolu ile gerçekleşir. Çocuklar bilişsel, görsel ve sözel gelişimleri için değişik ikazcılara ihtiyaç duyarlar.
Bu kitapları sizlere sunma amacımız; bu ikazcılardan birisi olan kitapların 3 yaş ve üstü çocukların bilişsel, görsel, sözel gelişimlerine katkıda bulunmak, kavram gelişimi, ufak kasların motor gelişimi, benzerlik ve değişiklik ayırt etme, parça-bütün ve neden-sonuç ilişkisi kurma ve sıralama gibi öğretilerin kazandırılmasında destekleyici olmasıdır
Öğrenme, dünyaya geliş ile başlayan ve hayat boyu devam eden bir zamantir. Bebekler gözlerini dünyaya ilk açtığı andan ibu yana devam eden bu öğrenme macerası; çocukların duyularını ve motor becerilerini tercih ederek, dünyayı gözlemleyerek ve etraflarında gördükleri bireylerle özdeşim kurarak yani rol model taklit yolu ile gerçekleşir. Çocuklar bilişsel, görsel ve sözel gelişimleri için değişik ikazcılara ihtiyaç duyarlar.
Bu kitapları sizlere sunma amacımız; bu ikazcılardan birisi olan kitapların 3 yaş ve üstü çocukların bilişsel, görsel, sözel gelişimlerine katkıda bulunmak, kavram gelişimi, ufak kasların motor gelişimi, benzerlik ve değişiklik ayırt etme, parça-bütün ve neden-sonuç ilişkisi kurma ve sıralama gibi öğretilerin kazandırılmasında destekleyici olmasıdır