Bir Değer ve Eğitim Merkezi Olarak Aile Pdf indir

Dünyaya kıymetli bir varlık olarak gelen insan, yaşamında değerlere yer verdiği ölçüde değer kazanır ve gereksinimlerini sınırlandırıp kendini test edebilir. İnsan değerler alanından uzaklaşırsa ihtiraslarına esir düşerek dünya çapındaki her şeye sahip olmak isteyebilir. Yaşamın temel amacının tüketmek ve tükettirmek olduğunu düşünerek tükettiği ölçüde mutlu olabileceğine inanabilir. Oysa kıymetli bir insan, kanaatin büyük bir hazine olduğunu, hazineyi kaybetmesi halinde insanın mutlu olmasının ve etrafındakileri mutlu etmesinin olabilecek olamayacağını bilir. Kanaatkâr olmanın çalışmaya, düşünmeye, akletmeye mani olmadığını bilerek insan yaşamında bazı şeyleri mühim bazı şeyleri de önemsiz olarak görebilir. Önemli gördüğü şeylere ayrı bir değer verip özen gösterirken, önemsiz gördüğü şeyleri görmezlikten gelebilir. İnsanların değeri, değerlerle beslenmeleri, çocuklarını değerlerle beslemeleri ölçüsünde artar. İnsan yaşamında aile mühimdir, mühim olması gerekir. Bu yönüyle bir değer olarak aile, her şeye değer. Çocuğun yaşamında ailenin ilk eğitim merkezi olması bunun yanı sıra ailenin bir değer eğitim merkezi olması manasına gelmektedir. Ailenin bir değer eğitim merkezi olması, okulun değer eğitimindeki sorumluluğunu ortadan kaldırmaz. Bugünün dünyasında çocukları etkileyen bir çok faktörün bulunması, ailenin, pergelin sabit ucu gibi değer eğitiminin merkezinde yer almasını mühim hale getiriyor. Okul çağındaki çocukların eğitimi ailelerin eğitim sürecine dâhil edilmesiyle daha fazla anlam kazanıyor. Değer eğitiminin yaygın tesirinin artırılmasında ailenin başından bu yana sürecin içinde yer alması, konunun öneminin farkında olması, çocuğun yaşamı boyunca aileden beslenmesi yönünden oldukça önem arz etmektedir. Çocuk ailede değerlerle beslendiği, değer gördüğü ölçüde kıymetli olabilir, kıymetli olmayı ve değer vermeyi içselleştirebilir.